溫州
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“中本一體化”，中職學生的本科路
一、中本一體化 科普
“中職與應用型本科一體化培養(yǎng)”，簡稱“中本一體化”，也就是平時所說的“3+4”，錄取后在中職讀3年，然后升入對應的本科院校讀4年，畢業(yè)后拿本科文憑，而且這個文憑是在教育部登記備案的，與通過普通高考錄取的本科畢業(yè)生文憑是一模一樣的。
以溫州護士學校與杭州師范大學為例，學生由溫州護士學校中專招進來；同時也是杭州師范大學培養(yǎng)的學生，學生三年后須參加中職升學“文化素質+職業(yè)技能”全省統(tǒng)一考試，通過后將升入對應的本科院校即杭州師范大學就讀。學生如果未升入本科院校，但達到中職畢業(yè)要求，也可以拿中職文憑。
每個中職學校面向溫州地區(qū)招生的名額不同，專業(yè)不同，屆時應屆初中畢業(yè)生可根據自己的興趣特長及自身特點綜合考慮填報。
二、中本一體 歷程
1.2015年，寧波教育局曾發(fā)布過7年學前教育中招計劃，后被省廳叫停.
2.2018年5月，浙江教育廳發(fā)布中本一體化計劃，首批有15所中職院校與省內8所本科院校聯(lián)手培養(yǎng)學生，2018年全省共計劃招生規(guī)模590人。
3.浙江省教育廳2020年3月，下達了2020年中職與應用型本科一體化培養(yǎng)招生計劃，全省遴選出39所中職學校，共招生1530人；
2020年中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點面向溫州招生計劃
三、溫州“中本一體化”學校
為探索構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，強化應用型人才培養(yǎng)，2020年浙江省繼續(xù)實施中職與應用型本科院校一體化人才培養(yǎng)試點工作，面向全省計劃招生1530人。其中，面向溫州地區(qū)計劃招生190人。
溫州市共有4所中職學校參與2020年試點招生工作，即溫州市職業(yè)中等專業(yè)學校（物聯(lián)網應用技術專業(yè)）、甌海職業(yè)中專集團學校（汽車運用與維修專業(yè)）、溫州護士學校（護理專業(yè)）和溫州市中等幼兒師范學校（學前教育專業(yè)）。
四、工作規(guī)程
1、招生對象
溫州市所有參加2019年初中學業(yè)水平考試的應屆初三畢業(yè)生。
2、錄取原則
招生納入溫州市統(tǒng)一中考，根據考試成績、所填志愿從高到低，按計劃擇優(yōu)、統(tǒng)一錄取。原則上，中職段的錄取分數(shù)不低于中考總分的75%（藝術類等特殊專業(yè)招生除外）。
3、志愿填報
（1）統(tǒng)一在溫州市中招管理系統(tǒng)平臺填報志愿。學前教育、戲曲表演專業(yè)需提前參加術科面試，面試合格后方可填報志愿。
（2）填報時間為一天，即中考成績公布日上午8：00至次日上午8：00。
（3）凡填報“中本一體化”的考生最多填報5個志愿。5個志愿中有填寫學前教育專業(yè)的均作為優(yōu)先錄取，其它專業(yè)按平行志愿錄取。
（4）凡已被“中本一體化”專業(yè)錄取的考生不再參與其他錄取。
錄取工作
（5）錄取批次為提前批，實行在五年制學前教育大專班、普通高中、中等職業(yè)教育錄取之前提前錄取的辦法。
五、職業(yè)教育人才培養(yǎng)升學通道
中職與應用型本科一體化人才培養(yǎng)，是構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的一項新的重要舉措，標志著職業(yè)教育人才培養(yǎng)升學通道進一步打通。
“3+4”人才培養(yǎng)模式是根據經濟社會發(fā)展需要，以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標，通過應用型本科院校、中職學校、行業(yè)企業(yè)共同參與七年一貫人才培養(yǎng)方案設計，設計一個適應學生全面發(fā)展需要的中職和應用型本科高校相銜接的課程體系，共同招生，共同開發(fā)課程，共同實施教學計劃，共同管理與考核評價，實現(xiàn)職業(yè)教育不同層次、不同特色人才培養(yǎng)的有機結合，實現(xiàn)中職教育與本科教育的無縫銜接。
這一培養(yǎng)模式匯集、共享了高校與中職校及行業(yè)企業(yè)等各方優(yōu)勢，為學生提供更加科學有效的課程體系，提供更多的學習平臺，引導學生開展自主化、個性化及合作式學習，使學生的核心素養(yǎng)得到全面提升，真正成為“卓越工程師”。
這一舉措將吸引一大批成績優(yōu)異，各方面綜合素質較高的學生就讀職業(yè)教育，使職業(yè)教育真正成為一種類型教育、優(yōu)質教育，讓職業(yè)教育成為學生和家長的明智選擇和必然選擇。
六、“中本一體化”招生指南
（以紹興路橋為例，僅供參考）
1、培養(yǎng)目標
通過中等職業(yè)學校3年教育與應用型本科院校4年教育的一體化人才培養(yǎng)，為社會輸送具有良好職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和專業(yè)能力的應用型高技能人才。
2、學籍管理
學生錄取后在中職階段錄入中職學生學籍系統(tǒng)，享受中等職業(yè)教育資助政策。三年后須參加中職升學“文化素質+職業(yè)技能”全省統(tǒng)一考試，上線方可升入本科高校。升入本科高校的學生，按照《普通高等學校學生管理規(guī)定》進行學籍管理，享受普通本科學生待遇。未升入本科高校的學生，但達到中職畢業(yè)水平的，頒發(fā)中職畢業(yè)證書。在本科院校修滿4年并符合畢業(yè)要求，由本科院校頒發(fā)普通高校本科畢業(yè)證書、學位證書。
3、報考條件
A．參加溫州市2019年初中畢業(yè)生學業(yè)考試的應屆初中畢業(yè)生；
B．考生的身體條件等要符合各試點學校的專業(yè)報考要求，具體要求見相關試點學校的招生簡章（待各相關試點學校招生簡章出臺后另行印發(fā)）；
C．學前教育專業(yè)、戲曲表演專業(yè)等特殊專業(yè)面試由相應試點高校組織實施。面試成績要達到相應要求，詳見相關試點學校招生簡章（另行印發(fā)）。
4、錄取辦法
1）錄取批次：全市提前批，一次性錄取。
2）錄取時間：2019年6 月下旬。
3）具體辦法：
A.考生須網上填報志愿信息，并下載志愿信息表，經家長簽字確認后，送達區(qū)教育局招生辦，方可參加錄??；
B.中職與應用型本科一體化人才培養(yǎng)試點招生統(tǒng)一采用平行志愿，允許考生填報不多于5個平行志愿。并作為全市高中段學校招生提前批錄取，統(tǒng)一在中考后其他高中段學校錄取前錄??；
C.中考成績不低于當?shù)刂锌伎偡值?5%（藝術類等特殊專業(yè)招生除外）；
D.依據考生初中畢業(yè)學業(yè)考試成績擇優(yōu)錄取。錄取時，若遇考生總分(含體育分和加分項目)相同的 ，則按“語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會?思想品德”五科之和得分高者優(yōu)先；若再相同的則依次按“語文、數(shù)學、英語”三科之和得分高者、“語文、數(shù)學”兩科之和得分高者、綜合素質評價等第高者優(yōu)先；若還有相同的則全部予以錄取；
E.填報中本一體化的考生，不影響其在報考地填報高中志愿，被錄取的考生其初中畢業(yè)生學業(yè)考試成績等相關信息停止流動，其他高中段學校均不能再錄??；未被錄取的考生，其在報考地所填報的志愿仍然有效，參加報考地錄取。
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