溫州
0577-88350050
溫州
一.植物生產(chǎn)類專業(yè)
1.農(nóng)學(xué)
課程設(shè)置：植物學(xué)、普通遺傳學(xué)、生物試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、種子法規(guī)、種子生物學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子加工與貯藏學(xué)、種子檢驗(yàn)學(xué)、種子經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、種子市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)等。
就業(yè)方向：國(guó)家各級(jí)種子管理和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、種子科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)或科研院所、國(guó)內(nèi)外種子企業(yè)、農(nóng)作物新品種選育和農(nóng)技推廣等領(lǐng)域或部門。
2.園藝
課程設(shè)置：植物學(xué)、植物生理學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、園藝種苗生產(chǎn)技術(shù)、園藝規(guī)劃設(shè)計(jì)、休閑園藝學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測(cè)技術(shù)、觀賞植物應(yīng)用與設(shè)計(jì)和園藝產(chǎn)品采后生理與技術(shù)等。
就業(yè)方向：園藝領(lǐng)域教學(xué)或科研單位、園藝產(chǎn)業(yè)管理部門、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售、加工企業(yè)、園藝種苗花木公司、園藝產(chǎn)品貿(mào)易、園藝產(chǎn)業(yè)高科技園區(qū)等領(lǐng)域或部門。
3.植物保護(hù)
課程設(shè)置：植物學(xué)、微生物學(xué)、普通昆蟲學(xué)、普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)藥及其應(yīng)用、植物檢疫學(xué)、農(nóng)藥生物測(cè)定，園藝植物病蟲害防治等。
就業(yè)方向：植物檢疫部門、植物保護(hù)行業(yè)管理、植物保護(hù)相關(guān)企事業(yè)、海關(guān)和農(nóng)林業(yè)行政機(jī)構(gòu)等單位。
4.植物科學(xué)與技術(shù)
主要課程：植物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、植物遺傳育種學(xué)、植物生物技術(shù)、植物生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、植物生產(chǎn)原理與實(shí)踐、植物資源學(xué)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、種子生產(chǎn)原理與技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工等。
就業(yè)方向：能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與植物生產(chǎn)有關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作。
5.種子科學(xué)與工程
主要課程：種子生理學(xué)、種子經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、種子加工與貯藏、種子檢驗(yàn)技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)、種子工程設(shè)計(jì)與預(yù)算、種子法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、植物生理學(xué)、植物生物化學(xué)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、植物育種等。
就業(yè)方向：能在農(nóng)業(yè)種子管理部門、教學(xué)、科研部門、企業(yè)單位，從事種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理以及植物新品種開發(fā)、良種繁育與推廣等工作。
6.種子科學(xué)與工程
主要課程：種子生理學(xué)、種子經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、種子加工與貯藏、種子檢驗(yàn)技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)、種子工程設(shè)計(jì)與預(yù)算、種子法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工、植物生理學(xué)、植物生物化學(xué)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、植物育種等。
就業(yè)方向：能在農(nóng)業(yè)種子管理部門、教學(xué)、科研部門、企業(yè)單位，從事種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理以及植物新品種開發(fā)、良種繁育與推廣等工作。
7.設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程
主要課程：溫室結(jié)構(gòu)與環(huán)境、設(shè)施栽培學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施農(nóng)業(yè)建筑工程學(xué)、溫室自動(dòng)化控制原理與技術(shù)、設(shè)施植物病蟲害防治、無土栽培學(xué)、工廠化育苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物學(xué)、植物生理生化、植物生物技術(shù)、設(shè)施植物栽培生理、建筑材料概論。
就業(yè)方向：能在科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研等方面的工作。
8.茶學(xué)
主要課程：植物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、茶樹栽培學(xué)、茶樹育種學(xué)、茶樹病蟲防治學(xué)、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶葉生物化學(xué)、茶葉加工學(xué)和茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)口徑較寬，主要去向有各茶區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理部門、茶葉進(jìn)出口商檢、茶葉品質(zhì)安全論證中介機(jī)構(gòu)和茶葉企業(yè)（茶葉貿(mào)易與經(jīng)營(yíng)公司、茶葉出口加工企業(yè)和茶葉生產(chǎn)企業(yè)等）。
9.煙草
主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、煙草化學(xué)、遺傳學(xué)、煙草栽培生理、煙草商品學(xué)、煙草病理學(xué)、煙草昆蟲學(xué)、煙草品質(zhì)分析、煙草栽培學(xué)、煙草育種學(xué)、煙草調(diào)制學(xué)、煙葉分級(jí)、卷煙工藝學(xué)等。
就業(yè)方向：可從事農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、煙草生產(chǎn)、煙草企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科研以及相關(guān)涉農(nóng)單位的工作。
10.應(yīng)用生物科學(xué)
主要課程：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、波譜分析、儀器分析、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)植物檢疫、轉(zhuǎn)基因生物安全等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在國(guó)家安全、技術(shù)監(jiān)督、動(dòng)植物檢疫、衛(wèi)生防疫、農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)等政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位就業(yè)，從事行政管理、教學(xué)、科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)等工作。
11.農(nóng)藝教育
主要課程：生物學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)、作物育種與良種繁育學(xué)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理、教育學(xué)、教育心理學(xué)、職業(yè)教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后主要在高等院校和科研院所從事農(nóng)業(yè)科學(xué)教育和研究工作，各級(jí)人民政府及其下屬單位從事農(nóng)業(yè)教育、行政管理和科技推廣工作，各級(jí)教育部門及單位從事教育和管理等工作。
12.園藝教育
主要課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助教育、園產(chǎn)品營(yíng)銷學(xué)、花卉學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、盆景藝術(shù)、園藝環(huán)境工程與調(diào)控、園藝植物分子遺傳學(xué)、園藝產(chǎn)品儲(chǔ)藏與加工、設(shè)施園藝學(xué)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生具備生物學(xué)、園藝學(xué)和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育方面的基本知識(shí)與基本技能，能夠適應(yīng)中高等職業(yè)學(xué)校園藝類專業(yè)的教學(xué)、管理工作的要求，可從事職業(yè)教育教學(xué)工作以及園藝專業(yè)相關(guān)的管理、科研、技術(shù)推廣等工作。
二.自熱保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類專業(yè)
1.農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
課程設(shè)置：生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、土壤學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用與管理、資源環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、遙感技術(shù)與應(yīng)用、生態(tài)修復(fù)、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)固體廢棄物資源化利用等。
就業(yè)方向：在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位工作，包括環(huán)境保護(hù)部門、生態(tài)環(huán)境治理、農(nóng)業(yè)資源開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用、土地規(guī)劃及管理等企事業(yè)單位工作。
2.野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理
專業(yè)課程：自然保護(hù)區(qū)管理、自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、保護(hù)生物學(xué)、濕地學(xué)、濕地工程、濕地監(jiān)測(cè)、濕地保護(hù)與管理、脊椎動(dòng)物分類學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、保護(hù)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
畢業(yè)走向：畢業(yè)生主要面向我國(guó)各種類型自然保護(hù)區(qū)管理局（處）、各級(jí)政府行政主管部門、自然保護(hù)非政府組織、科研機(jī)構(gòu)與高等院校，可在生物多樣性保護(hù)與利用、濕地保護(hù)與利用、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、管理、研究與教學(xué)工作，也可適應(yīng)與此相關(guān)的其他專業(yè)的科研與教學(xué)工作。
3.水土保持與荒漠化防治
專業(yè)課程：土壤侵蝕原理、水土保持工程學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、荒漠化防治工程學(xué)、開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持、水土保持規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
畢業(yè)生可在林業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)、公路、鐵路、采礦、國(guó)土資源等行業(yè)從事生態(tài)環(huán)境方面的教學(xué)、科研、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)、資源開發(fā)、工程管理等工作。
三.動(dòng)物生產(chǎn)類專業(yè)
1.動(dòng)物科學(xué)
主干課程動(dòng)物組織解剖學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、畜牧微生物學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、動(dòng)物育種學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、飼料學(xué)、動(dòng)物環(huán)境衛(wèi)生與畜舍建筑學(xué)、飼料安全與質(zhì)量分析、細(xì)胞遺傳學(xué)、分子遺傳學(xué)、配合飼料工藝原理與技術(shù)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可以到農(nóng)業(yè)部、國(guó)家檢疫局等各級(jí)部委及相關(guān)機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)外著名上市公司、高等院校、科研院所、生產(chǎn)企業(yè)從事管理、技術(shù)總監(jiān)、教學(xué)、科研和產(chǎn)品開發(fā)等工作。
2.蠶學(xué)
主干課程：生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、功能基因組學(xué)、基因工程、生物信息學(xué)、昆蟲學(xué)、昆蟲生理病理學(xué)、昆蟲生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)、昆蟲制品工藝學(xué)、昆蟲資源及產(chǎn)業(yè)化、基因工程下游技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、育種學(xué)、柞蠶生態(tài)及蠶種學(xué)、桑蠶飼育及良種繁育學(xué)、害蟲防治學(xué)、繭絲工藝學(xué)、絲綢與國(guó)際貿(mào)易等。
培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型人才為目標(biāo)，使學(xué)生樹立健康、正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。系統(tǒng)掌握昆蟲學(xué)、昆蟲資源開發(fā)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和技能，具備在資源昆蟲及生物技術(shù)等方面進(jìn)行研究及產(chǎn)品研發(fā)的能力，使學(xué)生能在教育、科研、管理等領(lǐng)域從事與蠶學(xué)、生物技術(shù)相關(guān)的技術(shù)研發(fā)、推廣等工作。
3.蜂學(xué)
主要設(shè)置有蜜蜂授粉、蜜蜂生物學(xué)、蜜蜂飼養(yǎng)管理學(xué)、蜜蜂遺傳育種學(xué)等課程。
畢業(yè)生可廣泛選擇蜜蜂科學(xué)有關(guān)的養(yǎng)蜂生產(chǎn)、蜂業(yè)管理、蜂產(chǎn)品加工與流通、經(jīng)營(yíng)、分析檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)、科研等行業(yè)或部門就業(yè)。
四.動(dòng)物醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.動(dòng)物醫(yī)學(xué)
主干課程動(dòng)物解剖與組織胚胎學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)與免疫學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)與寄生蟲病學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、動(dòng)物性食品衛(wèi)生學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)物病理剖檢診斷技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)等。
就業(yè)方向畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動(dòng)物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動(dòng)物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。
2.動(dòng)物藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事動(dòng)物藥品及其添加劑研究、開發(fā)和生產(chǎn)，藥務(wù)檢驗(yàn)，藥政管理的高級(jí)獸醫(yī)科學(xué)技術(shù)人才
培養(yǎng)要求；本專業(yè)要掌握動(dòng)物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和化學(xué)方面的基本理論，藥物分析檢測(cè)技術(shù)，動(dòng)物體內(nèi)藥物和毒物分析檢測(cè)及藥政管理等方面的知識(shí)和技能。能勝任動(dòng)物藥品及添加劑的研究和生產(chǎn)，動(dòng)物藥品監(jiān)察，藥政管理及藥品開發(fā)等方面的工作
就業(yè)方向:藥物成分的分析和鑒定。動(dòng)物藥品的檢驗(yàn)規(guī)程及其檢驗(yàn)技術(shù)。藥物制劑理論、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量控制。國(guó)內(nèi)外藥政管理的現(xiàn)狀及有關(guān)政策法規(guī)。動(dòng)物藥品及添加劑的應(yīng)用.
3.動(dòng)植物檢疫
主要課程：動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物組織胚胎學(xué)、家畜生理學(xué)、動(dòng)物生物生化、動(dòng)物病理學(xué)、獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)及毒理學(xué)、家畜傳染病學(xué)、家畜寄生蟲病學(xué)、動(dòng)物檢疫法規(guī)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)、動(dòng)物檢疫學(xué)、動(dòng)物性食品微生物學(xué)檢驗(yàn)、動(dòng)物性食品理化學(xué)檢驗(yàn)。主干學(xué)科：動(dòng)物醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向：能在國(guó)家各級(jí)檢驗(yàn)檢疫部門、教學(xué)科研單位、動(dòng)植物產(chǎn)品衛(wèi)生安全與監(jiān)督機(jī)構(gòu)、農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)銷售企業(yè)，從事動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫及病蟲害防治、農(nóng)畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全檢測(cè)、動(dòng)植物保護(hù)等方面的教學(xué)、科研及技術(shù)管理工作。
五.林學(xué)類專業(yè)
1.林學(xué)
課程設(shè)置：植物學(xué)、植物生理學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、森林培育學(xué)、樹木學(xué)、花卉學(xué)、土壤肥料學(xué)、氣象學(xué)、測(cè)量學(xué)、森林計(jì)測(cè)學(xué)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林植物病理學(xué)、森林植物昆蟲學(xué)、生態(tài)工程、城鄉(xiāng)綠地規(guī)劃等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在林業(yè)、環(huán)保、園林、旅游、科研、教育等企事業(yè)單位和行政部門，從事森林培育、森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林保護(hù)、植物資源開發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培育與加工利用、生態(tài)環(huán)境綜合治理、城市園林綠化、公園經(jīng)營(yíng)管理等方面的生產(chǎn)、行政管理和教學(xué)與科研工作。
2.園林
主干課程園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、城市園林綠地規(guī)劃、植物學(xué)、園林植物分類學(xué)、園林樹木栽培學(xué)、園林景觀生態(tài)學(xué)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、水彩風(fēng)景畫、鋼筆風(fēng)景畫、園林設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)概論、園林史、園林藝術(shù)原理、城市規(guī)劃概論、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃概論、遙感與GIS概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、測(cè)繪學(xué)等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育、科研等相關(guān)部門從事園林植物應(yīng)用、城鄉(xiāng)各類園林綠地規(guī)劃、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程管理、教育和科研等方面的工作。
3.森林保護(hù)
森林保護(hù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、森林資源保護(hù)、森林病蟲鼠害防治、森林資源管理等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到森林資源保護(hù)、開發(fā)、利用等方面的基本訓(xùn)練，具有森林資源保護(hù)、森林生態(tài)公眾教育、森林病蟲害防治等的基本能力。
主要課程：森林植物、森林環(huán)境、微生物、化學(xué)保護(hù)技術(shù)、森林病害控制技術(shù)、森林害蟲控制技術(shù)、森林植物檢疫技術(shù)、森林動(dòng)物、林業(yè)生態(tài)工程、森林防火、林業(yè)行政執(zhí)法實(shí)務(wù)、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、森林調(diào)查技術(shù)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、林業(yè)“3S”（GPS、GIS、RS）信息技術(shù)、森林資源資產(chǎn)評(píng)估等。
畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。
六.水產(chǎn)類專業(yè)
1.水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動(dòng)、植物養(yǎng)殖科學(xué)技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事生產(chǎn)、教學(xué)、研究、管理等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程有水生生物學(xué)、水環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、魚類及魚類養(yǎng)殖學(xué)、貝類及貝類養(yǎng)殖學(xué)、蝦蟹類養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)疾病學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)及飼料學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖工程學(xué)、養(yǎng)殖試驗(yàn)設(shè)計(jì)、企業(yè)管理等。
2.海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)
主要課程：海洋學(xué)、魚類學(xué)、國(guó)際海洋法與漁業(yè)法規(guī)、漁業(yè)資源與漁場(chǎng)學(xué)、漁業(yè)資源評(píng)估、工程流體力學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海學(xué)。
畢業(yè)去向：海洋漁業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位，特別是遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)、科研院所、高等院校和行政管理等部門。
3.水族科學(xué)與技術(shù)
主要課程：普通化學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、魚類學(xué)、水生生物學(xué)、觀賞水族養(yǎng)殖學(xué)、游釣漁業(yè)學(xué)、水族景觀設(shè)計(jì)、觀賞水族營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、觀賞水族疾病防治學(xué)、水處理技術(shù)、水族景觀生態(tài)學(xué)、休閑漁業(yè)經(jīng)營(yíng)學(xué)等。專業(yè)研究方向：觀賞水族動(dòng)植物養(yǎng)殖、水族景觀設(shè)計(jì)、觀賞魚病防治學(xué)。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能在大中專院校、科研院所、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫、動(dòng)植物檢疫、現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)等部門從事有關(guān)教學(xué)、科研、行政管理、技術(shù)推廣等方面的工作。
七.草學(xué)類專業(yè)
1.草業(yè)科學(xué)
主干課程生物化學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、植物分類學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、牧草與草坪草育種學(xué)、牧草生物技術(shù)、草坪學(xué)、城市園林設(shè)計(jì)、牧草栽培學(xué)、牧草與草坪草種子學(xué)、水土保持學(xué)、草地管理學(xué)、草地遙感學(xué)、草地資源學(xué)、牧草加工學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)等。
就業(yè)方向畢業(yè)生適宜在草產(chǎn)品加工、草地的規(guī)劃、種植、管理與利用、草原生態(tài)、保護(hù)與改良、生態(tài)旅游、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、城市園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建植與養(yǎng)護(hù)等方面從事企事業(yè)管理、技術(shù)支持、研發(fā)、銷售和培訓(xùn)等工作。主要專業(yè)對(duì)口單位有：草坪、牧草和能源草生產(chǎn)企業(yè)、種子公司等企業(yè)、畜牧局、草原站、草原監(jiān)理中心等行政部門以及大中專院校等。
八.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
主干課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、病歷學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向：在高校醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究工作或到政府機(jī)關(guān)、醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位從事管理工作。
九.臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.臨床醫(yī)學(xué)
主要課程有：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、皮膚病學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、血液學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、法醫(yī)學(xué)等。
畢業(yè)生能夠從事醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面的工作。
2.麻醉學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、疼痛治療學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉物理學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)、重癥監(jiān)測(cè)治療學(xué)。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生主要就業(yè)于各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的外科麻醉、急救醫(yī)療崗位，以及從事教學(xué)、科研等工作。
3.醫(yī)學(xué)影像學(xué)
主要課程：高等數(shù)學(xué)、影像物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖像處理、電子電工學(xué)、計(jì)算機(jī)接口、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、影像設(shè)備學(xué)、影像診斷學(xué)、介入性放射學(xué)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)二十一世紀(jì)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高素質(zhì)和能力，具有一定基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)和深厚醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)和介入放射學(xué)診斷檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)人才。
4.眼視光醫(yī)學(xué)
要求學(xué)生在視光學(xué)專業(yè)方面具有較全面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代眼科學(xué)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，使學(xué)生畢業(yè)后即能以其專長(zhǎng)為人民的眼睛健康和視力保健貢獻(xiàn)力量，另外在課程設(shè)置方面加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)科目，做到醫(yī)理結(jié)合，多學(xué)科結(jié)合，使專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)趨向合理，具有"寬口徑"特點(diǎn)，畢業(yè)學(xué)生既適合于較高級(jí)、較專門化的臨床、教學(xué)和研究單位，又適合各級(jí)基層單位，做到既專又廣，能上能下。
5.精神醫(yī)學(xué)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、臨床心理學(xué)、臨床精神病學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：基礎(chǔ)寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學(xué)、心理咨詢、心理治療工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。
6.放射醫(yī)學(xué)
主干課程人體解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病原學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向畢業(yè)后能夠從事放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、放射病診斷治療、核醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像診斷等工作。
十.口腔醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.口腔醫(yī)學(xué)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)；衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等
培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)、相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和臨床操作技能的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔科的醫(yī)療、預(yù)防工作及教學(xué)和科研工作。
十一.中醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.中醫(yī)學(xué)
畢業(yè)后能夠在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院及各類相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。
主要課程：醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
2.針灸推拿學(xué)
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、針灸醫(yī)籍選、按摩推拿學(xué)、中醫(yī)氣功學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)等。分劃出的針刀方向加設(shè)針刀醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針刀醫(yī)學(xué)臨床。
正常人體解剖學(xué)(含穴位局解)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)概論等。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能運(yùn)用中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、針灸推拿氣功專業(yè)知識(shí)和基本技能，以及一定的西醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)外語能力，能在醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域中從事中醫(yī)針灸推拿醫(yī)療、教學(xué)、科研及國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流工作的中醫(yī)針灸推拿專門人才。
3.藏醫(yī)學(xué)
主要課程：藏醫(yī)學(xué)概論、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)藥物學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)典籍選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
就業(yè)方向：藏醫(yī)院，藏醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)企業(yè)，藏醫(yī)藥科研、教學(xué)單位，保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)等。
4.蒙醫(yī)學(xué)
主要課程：蒙醫(yī)基礎(chǔ)理論、蒙藥學(xué)、蒙醫(yī)方劑學(xué)、蒙醫(yī)診斷學(xué)、蒙醫(yī)內(nèi)科學(xué)、蒙醫(yī)外科學(xué)、蒙醫(yī)婦、兒科學(xué)、蒙醫(yī)療術(shù)學(xué)及療術(shù)治療學(xué)、蒙醫(yī)溫病學(xué)、蒙醫(yī)預(yù)防醫(yī)學(xué)與傳染病學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
就業(yè)方向：可到醫(yī)學(xué)研究部門、醫(yī)學(xué)院校和各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研、教學(xué)、醫(yī)療工作和管理工作，也可報(bào)考蒙醫(yī)文獻(xiàn)研究或蒙醫(yī)學(xué)臨床各學(xué)科碩士研究生繼續(xù)深造。
5.維醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛維吾爾醫(yī)藥事業(yè)，具有系統(tǒng)的維醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，堅(jiān)實(shí)的維醫(yī)臨床診療技能，必要的現(xiàn)代基礎(chǔ)知識(shí)和臨床診療技能；能從事維吾爾醫(yī)臨床工作和維吾爾醫(yī)科研工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才。
就業(yè)方向：自治區(qū)各維吾爾醫(yī)院；各醫(yī)院維醫(yī)科；維吾爾醫(yī)藥教學(xué)科研部門；康復(fù)保健及社區(qū)醫(yī)院；各藥廠；維醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)管理；藥品檢驗(yàn)與行政管理機(jī)構(gòu)。
6.壯醫(yī)學(xué)
專業(yè)課程主要有壯醫(yī)基礎(chǔ)理論、壯醫(yī)診斷學(xué)、壯醫(yī)方藥學(xué)、壯醫(yī)內(nèi)科學(xué)、壯醫(yī)經(jīng)筋治療學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類課程、中西醫(yī)內(nèi)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、針灸學(xué)等課程。
學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中從事壯醫(yī)、中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研及其他相關(guān)行業(yè)的工作。
7.哈醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和哈薩克醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有對(duì)臨床常見病、多發(fā)病的臨床診療能力，能從事哈薩克醫(yī)學(xué)臨床、教學(xué)、預(yù)防工作，符合民族區(qū)域醫(yī)療需求，繼承和發(fā)揚(yáng)哈薩克醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)的實(shí)用型醫(yī)學(xué)本科人才。
就業(yè)方向：在各級(jí)哈醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位。
十二.公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.預(yù)防醫(yī)學(xué)
主要課程：英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)等
畢業(yè)后可以在各級(jí)疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)及相關(guān)教學(xué)和科研單位從事疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生保健、健康促進(jìn)、衛(wèi)生監(jiān)督和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等工作，以及預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研工作。
2.食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)
課程設(shè)置除高等學(xué)校公共基礎(chǔ)課、中醫(yī)院校專業(yè)基礎(chǔ)課外，開設(shè)有基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)、人群營(yíng)養(yǎng)、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)、臨床營(yíng)養(yǎng)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、方藥方劑學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、正常人體學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、食品毒理學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。
畢業(yè)生擇業(yè)方向畢業(yè)去向主要為各級(jí)醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科、疾控中心、食品衛(wèi)生監(jiān)督、健康咨詢中心、食品營(yíng)養(yǎng)等相關(guān)企事業(yè)單位。
3.婦幼保健醫(yī)學(xué)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、婦科學(xué)、兒科學(xué)、流行病學(xué)、傳染病學(xué)、產(chǎn)科學(xué)、女性生殖學(xué)、優(yōu)生學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、婦幼營(yíng)養(yǎng)學(xué)、婦女保健學(xué)、兒童保健學(xué)等。
就業(yè)方向：各級(jí)綜合醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、科研單位等機(jī)構(gòu)從事婦女、兒童醫(yī)療衛(wèi)生醫(yī)療保健工作和科研工作，也可繼續(xù)攻讀本學(xué)科或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
4.衛(wèi)生監(jiān)督
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，掌握公共衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、法律法規(guī)的理論與方法，富有溝通協(xié)調(diào)能力、社會(huì)管理能力、終身學(xué)習(xí)能力，能在相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生監(jiān)督工作的應(yīng)用性復(fù)合型專門人才。
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、監(jiān)督學(xué)總論、環(huán)境衛(wèi)生與監(jiān)督、職業(yè)衛(wèi)生與放射衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)政與醫(yī)療服務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督、食品安全與監(jiān)督管理、藥品與化妝品衛(wèi)生監(jiān)督。
5.全球健康學(xué)
全球化背景下，“全球健康”已成為國(guó)際學(xué)術(shù)界的熱點(diǎn)議題。諸多全球重大公共衛(wèi)生問題的解決需要跨國(guó)界、跨地區(qū)、多學(xué)科、多部門的共同努力。全球健康研究和教學(xué)已悄然在國(guó)內(nèi)高校興起。雖然學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)還處于起步階段，但日益強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾和日益增強(qiáng)的國(guó)際責(zé)任感，促使中國(guó)加快建設(shè)步伐，更好地參與全球衛(wèi)生政策制定和衛(wèi)生治理。
十三.中西醫(yī)結(jié)合類專業(yè)
1.中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課：中國(guó)醫(yī)學(xué)史、醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法規(guī)；
專業(yè)課：針灸學(xué)、中醫(yī)傷學(xué)科、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、急癥學(xué)。
本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到各類各級(jí)醫(yī)院以及從事醫(yī)療、教學(xué)、科研和管理工作，或從事涉外臨床醫(yī)療和科研及國(guó)際學(xué)術(shù)交流工作。
十四.藥學(xué)類專業(yè)
1.藥學(xué)
專業(yè)主要課程：藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、人體解剖生理學(xué)、無機(jī)分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析等必修課程；
就業(yè)方向：學(xué)生可選擇畢業(yè)后出國(guó)深造、繼續(xù)攻讀研究生，或在藥品研制、開發(fā)、生產(chǎn)、流通和使用等領(lǐng)域從事藥物前期設(shè)計(jì)、合成和篩選，藥物制劑與劑型的設(shè)計(jì)，制備、藥物分析、質(zhì)量測(cè)定等方面的科學(xué)研究、開發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)與管理等工作。
2.藥物制劑
主要課程：藥學(xué)、化學(xué)工程、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)等及有關(guān)公共課和選修課。
本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀藥學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到與醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)的單位及部門從事中、西藥制藥、新藥開發(fā)、藥品檢驗(yàn)、藥物鑒定等科研、教學(xué)和管理工作。
3.臨床藥學(xué)
主要課程：①臨床醫(yī)學(xué)模塊：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)與醫(yī)學(xué)心理學(xué)、診斷學(xué)、臨床實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)等；②藥學(xué)模塊：藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物動(dòng)力學(xué)、藥事管理學(xué)等；③臨床藥學(xué)模塊：臨床藥理學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、臨床藥物動(dòng)力學(xué)、體內(nèi)藥物分析、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、藥物流行病學(xué)、臨床溝通與交流技巧；④專業(yè)能力擴(kuò)展課：臨床藥物評(píng)價(jià)、遺傳藥理學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)藥信息資源檢索、藥學(xué)英語、藥學(xué)概論、藥學(xué)科研設(shè)計(jì)、社會(huì)藥學(xué)、藥物毒理學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)等。
就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)院校從事臨床藥學(xué)教育、藥品流通、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)、藥品鑒定與研發(fā)、藥品服務(wù)與管理等工作。
4.藥事管理
主要課程生理藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、管理學(xué)原理、藥事管理學(xué)、藥事管理法規(guī)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)藥統(tǒng)計(jì)分析、醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、藥品商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、行政法學(xué)。
就業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后可在藥品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及醫(yī)藥高等院校等部門從事新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)、藥品使用、藥學(xué)服務(wù)、藥品價(jià)格等方面的監(jiān)督與管理工作。
5.藥物分析
就業(yè)方向：培養(yǎng)掌握藥物分析的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在醫(yī)藥科研院所、藥品生產(chǎn)和流通企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥院校、藥品檢驗(yàn)和藥品監(jiān)管等領(lǐng)域從事藥物研究與開發(fā)、藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用等方面工作的高級(jí)藥物分析專門人才。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生藥學(xué)、體內(nèi)藥物分析、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、色譜分析、藥物代謝。
6.藥物化學(xué)
就業(yè)方向：培養(yǎng)掌握藥物化學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，熟悉和了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外研究前沿及其發(fā)展方向；掌握新藥設(shè)計(jì)和合成路線設(shè)計(jì)的基本理論和技術(shù)，藥物生產(chǎn)工藝研究的基本技能和方法；熟悉藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，能夠在化學(xué)藥物研究和醫(yī)藥設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、化學(xué)藥物生產(chǎn)和流通企業(yè)、藥品監(jiān)督管理和檢驗(yàn)以及農(nóng)藥、精細(xì)化工等領(lǐng)域從事化學(xué)藥物的設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、生產(chǎn)、工藝改進(jìn)、質(zhì)量控制和經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、人體解剖生理學(xué)、藥理學(xué)、藥物毒理學(xué)、藥物代謝學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)、化學(xué)制藥工藝學(xué)、天然藥物化學(xué)、新藥研究與開發(fā)、臨床藥品不良反應(yīng)與評(píng)價(jià)。
7.海洋藥學(xué)
培養(yǎng)要求和目標(biāo)：本專業(yè)旨在通過藥學(xué)、海洋生物學(xué)基本理論以及現(xiàn)代生物技術(shù)基本專業(yè)技能等的傳授，培養(yǎng)能夠從事海洋藥物研究、生產(chǎn)與工藝設(shè)計(jì)以及海洋生物工程技術(shù)研究的專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后既可以從事生物醫(yī)藥領(lǐng)域的相關(guān)工作，也可以從事與海洋生物資源開發(fā)利用及海洋藥物研發(fā)的相關(guān)工作,包括：藥品研發(fā)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品銷售等工作。
主要課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、藥理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物制藥工藝學(xué)。
十五.中藥學(xué)類專業(yè)
1.中藥學(xué)
主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)等及有關(guān)公共課和選修課。
本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀藥學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到與醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)的單位及部門從事中藥制藥、新藥開發(fā)、藥品檢驗(yàn)、中藥鑒定、中藥營(yíng)銷等科研、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及管理工作。
2.中藥資源與開發(fā)
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析、儀器分析、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、藥用植物分類學(xué)、藥用植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、藥用菌物學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、藥用植物遺傳與育種學(xué)、中藥資源化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥生物技術(shù)、分子生藥學(xué)、中藥炮制學(xué)等及有關(guān)公共課和選修課程。
就業(yè)方向：可到各級(jí)醫(yī)院、中藥廠、研究所等企業(yè)、事業(yè)單位，從事生產(chǎn)、研究和管理工作及在醫(yī)藥教學(xué)單位從事教學(xué)工作，或報(bào)考中藥學(xué)碩士研究生繼續(xù)深造。
3.藏藥學(xué)
主要課程：藏醫(yī)學(xué)概論、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)藥物學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏藥炮制學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物制劑分析、生藥學(xué)、民族藥物學(xué)、藥事管理學(xué)等。
就業(yè)方向：醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)企業(yè)，醫(yī)藥科研、教學(xué)單位，各級(jí)醫(yī)療、保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)等。
4.蒙藥學(xué)
主要課程：蒙醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、蒙藥學(xué)、方劑學(xué)、蒙藥藥用植物學(xué)、蒙藥化學(xué)、蒙藥鑒定學(xué)、蒙藥炮制學(xué)、蒙藥藥劑學(xué)、蒙藥藥理學(xué)、蒙藥分析、蒙藥資源、藥事法規(guī)等。
就業(yè)方向：可到醫(yī)學(xué)研究部門、醫(yī)學(xué)院校和各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研、教學(xué)、醫(yī)療工作和管理工作，也可在蒙藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事蒙藥鑒定、設(shè)計(jì)等方面的工作。
5.中藥制藥
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)分析、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)、儀器分析、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥代動(dòng)力學(xué)、現(xiàn)代中藥分析、中藥新藥創(chuàng)制思路、現(xiàn)代中藥創(chuàng)制關(guān)鍵技術(shù)與方法、新藥注冊(cè)、計(jì)算機(jī)輔助新藥發(fā)現(xiàn)及藥物設(shè)計(jì)方法學(xué)、藥事管理學(xué)等及有關(guān)公共課和選修課程。
本專業(yè)畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀藥學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到與醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)的單位及部門從事中藥基礎(chǔ)與應(yīng)用研究、中藥制藥、新藥研發(fā)、藥品檢驗(yàn)、中藥鑒定、中藥營(yíng)銷等科研、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及管理工作。
6.中草藥栽培與鑒定
主要課程：植物學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝設(shè)施與環(huán)境、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、植物病理學(xué)、農(nóng)作物昆蟲學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物栽培基礎(chǔ)、藥用植物資源學(xué)、中藥學(xué)、藥用植物栽培技術(shù)、中藥化學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥加工與炮制、中藥制劑分析、中藥方劑學(xué)、人體生理與解剖學(xué)、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培學(xué)。
就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、中藥或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣等部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營(yíng)工作。
十六.法醫(yī)學(xué)類專業(yè)
1.法醫(yī)學(xué)
主要課程：人體解剖學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)、臨床法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)毒物分析、刑事科學(xué)技術(shù)
就業(yè)方向：可到各級(jí)公檢法部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及司法鑒定機(jī)構(gòu)從事法醫(yī)學(xué)檢案鑒定工作，也可報(bào)考法醫(yī)學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各專業(yè)的碩士研究生繼續(xù)深造。
十七.醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)
1.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、分子診斷學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)。
就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、血站、疾病防控中心、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作。
2.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)
主要課程：分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等
畢業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院、血站、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)院校和科研院所等。
3.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、病理解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、診斷學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、斷層解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、影像物理、電子學(xué)基礎(chǔ)、X線技術(shù)、X線影像診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，具有一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的管理、操作、維護(hù)、保養(yǎng)和維修工作；能在醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)等方面工作的醫(yī)工結(jié)合的復(fù)合型應(yīng)用人才。
4.眼視光學(xué)
主要課程：人體解剖組織學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、眼解剖生理學(xué)、眼科學(xué)、眼科影像學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、眼鏡學(xué)（眼鏡光學(xué)及配鏡學(xué)）、臨床雙眼視與低視力、眼屈光學(xué)與驗(yàn)光學(xué)、眼科激光治療學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、視覺科學(xué)等。
就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、眼?？漆t(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和眼視光產(chǎn)品企業(yè)等。
5.康復(fù)治療學(xué)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、物理療法評(píng)定學(xué)、作業(yè)療法評(píng)定學(xué)、基礎(chǔ)作業(yè)學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)學(xué)、臨床作業(yè)療法學(xué)、理療學(xué)、職業(yè)關(guān)聯(lián)活動(dòng)學(xué)、臨床運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、日常生活技能與環(huán)境改造、物理療法研究、作業(yè)療法研究、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)等
畢業(yè)后能夠在各級(jí)綜合醫(yī)院、康復(fù)中心、老年病醫(yī)院、康復(fù)指導(dǎo)站、社區(qū)醫(yī)療等單位從事康復(fù)各科的治療與預(yù)防工作、康復(fù)醫(yī)學(xué)的教學(xué)和研究工作。
6.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
主要課程：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。
就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院、口腔修復(fù)工藝技術(shù)加工中心、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)等單位工作。
7.衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、食品理化檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫等。
畢業(yè)后可在國(guó)家、省、市的疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、環(huán)境監(jiān)測(cè)中心、出入境檢疫局、大中型企業(yè)從事衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫工作，也可在大專院校、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)和研究工作。
8.聽力與言語康復(fù)學(xué)
主要課程：語言學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、聽覺生理學(xué)、病理語言學(xué)、基礎(chǔ)聽力學(xué)、臨床聽力學(xué)、語言治療學(xué)、助聽器學(xué)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生符合條件者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，適合在聽力學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事聽力與言語障礙預(yù)防、康復(fù)、教學(xué)、研發(fā)等工作。
十八.護(hù)理學(xué)類專業(yè)
1.護(hù)理學(xué)
主要課程：人體生物學(xué)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，藥物治療學(xué)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，健康評(píng)估，護(hù)理學(xué)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，生長(zhǎng)發(fā)育，溝通交流，心理學(xué)，人類發(fā)展與哲學(xué)，社區(qū)護(hù)理，護(hù)理教育，護(hù)理管理，護(hù)理科研等。
就業(yè)情況：畢業(yè)生適宜從事臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)及相關(guān)工作。其就業(yè)方向?yàn)楦鞔筢t(yī)院、護(hù)理教學(xué)單位、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)等。