1、推進中考招生制度改革，探索建立
分類型、可選擇的初升高考試招生制度
2、
優(yōu)質(zhì)高中70%以上的招生名額要按學(xué)生比例分配到初中
3、逐步實現(xiàn)
中考全省統(tǒng)一命題
4、堅持深化義務(wù)教育
“公民同招”
以上這幾個今天刷屏大家朋友圈的消息，都出自還熱乎的《
浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃（征求意見稿）》。
在文件的第十二大點——
深化教育領(lǐng)域綜合改革中，提到了深化考試招生制度改革。這就是2萬余字的《意見稿》中最受大家矚目的部分。
↓原文如下↓
按照有利于科學(xué)選拔人才、促進學(xué)生健康發(fā)展、維護社會公平的原則，探索完善招生與考試相對分離的辦法。完善政府宏觀管理、專業(yè)機構(gòu)組織實施、學(xué)校依法自主招生、學(xué)生多次選擇，分類考試、綜合評價、多元錄取、科學(xué)選才的考試招生制度。進一步深化高校考試招生制度改革，完善多類型、多元化考試招生制度，推進智慧考試工作。以立德樹人為鮮明導(dǎo)向，突出關(guān)鍵能力考查，構(gòu)建引導(dǎo)全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。
深入推進高職院校分類招考，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式和選拔制度。
推進中考招生制度改革，探索建立分類型、可選擇的初升高考試招生制度，優(yōu)質(zhì)高中70%以上的招生名額要按學(xué)生比例分配到初中。逐步實現(xiàn)中考全省統(tǒng)一命題。堅持深化義務(wù)教育“公民同招”。建立學(xué)前教育服務(wù)區(qū)制度與積分入學(xué)制。繼續(xù)完善和發(fā)展自學(xué)考試制度。
究竟這些概念意味著什么呢？
當前小學(xué)階段的孩子們該提前了解哪些問題？
本次《意見稿》中的部分概念在此之前就已開始實施，或提出試點方案。一起來回顧下吧~
---①---
推進中考招生制度改革，探索建立分類型、可選擇的初升高考試招生制度
2020年，浙江省教育廳發(fā)布了《浙江省普通高中學(xué)校實施分類辦學(xué)促進特色發(fā)展改革試點工作方案》。方案中提到，將在在全省形成一批辦學(xué)特色遍及
科技、人文、體藝、綜合等多個領(lǐng)域，有效滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的現(xiàn)代化普通高中學(xué)校。
---②---
優(yōu)質(zhì)高中70%以上的招生名額要按學(xué)生比例分配到初中
中考分配制度上，從今年起，我市優(yōu)質(zhì)示范普通高中，即省一級特色示范學(xué)校和縣中招生名額分配到各初中學(xué)校的比例從不低于50%提高到不低于60%。
這意味著自2021年開始省一級特色示范學(xué)校或縣中招生
更加照顧各自所在區(qū)域的初中學(xué)校學(xué)生。
如果文件內(nèi)容落地，招生名額分配比例繼續(xù)提高至70%以上，各項影響將在目前變動的基礎(chǔ)上繼續(xù)加深。假設(shè)優(yōu)質(zhì)高中（溫一中、二高、甌海中學(xué)等）統(tǒng)籌招生名額及提前招名額不變，那么
中考戶籍報考生被錄取名額將進一步減少。
---③---
逐步實現(xiàn)中考全省統(tǒng)一命題
目前，全省的中考試卷由十一個地市自主命題。國務(wù)院2019年7月發(fā)布的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中第17條，已明確提到要求穩(wěn)步推進初中學(xué)業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題。
浙江省教育廳相關(guān)負責人此前也表示，浙江正在落實國務(wù)院文件，也將穩(wěn)步推進中考全省統(tǒng)一命題，
但需要一步步統(tǒng)籌，落地沒有這么快。
同年，浙江省教育廳已發(fā)布通知，從2020年起各地區(qū)縣取消中考考綱，包括溫州。
---④---
堅持深化義務(wù)教育“公民同招”
雖然才施行了一年，但“公民同招”這個詞對于溫州家長來說已經(jīng)是耳熟能詳了。受到公民同招影響最大的，就是民辦學(xué)校。
按照2020年溫州初中招生政策，民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理（即審批地招生），與公辦學(xué)校同步招生（即公民同招）；對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄?。磽u號）。
更重要的是——
“所有公民辦學(xué)校都要嚴格遵守義務(wù)教育法免試入學(xué)規(guī)定，不得采用筆試或以面試、評測等名義選拔學(xué)生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù)?！?br />
“任何學(xué)校不得提前組織招生，不得通過任何形式的提前摸底、登記預(yù)約等方式爭搶生源。所有提前或變相的招生行為都是違規(guī)的，所謂的私下錄取也都是無效的。
由此引發(fā)的一切后果將由學(xué)校承擔”。
由于民辦入學(xué)不再穩(wěn)妥，很多家長轉(zhuǎn)向?qū)ふ覂?yōu)質(zhì)一些的公辦初中作為保底，十二中等入學(xué)要求相對實驗、二中、南浦寬松些的公辦初中收到家長們的追捧。此外，溫州公辦初中之間集團辦學(xué)的趨勢越來越明顯，十四中、十九中等之前實力并沒有非常突出的公辦初中在集團辦學(xué)后也有了明顯起色。
究竟是選擇公辦還是民辦？據(jù)婷婷所知，很大一部分2021年小學(xué)升學(xué)的家長們還是
傾向于公辦保底，沖一沖更中意的民辦，搖不中再回轄區(qū)公辦讀書。
目前文件正在向社會公眾征詢意見，截止日期為2021年3月31日。
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